Προαπαιτούμενα μαθήματα: 180 ECTS, Μεθοδολογία Έρευνας στις Επιστήμες Υγείας (ΣΤ εξ.)

ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Η πτυχιακή εργασία (ΠΕ) είναι μία από τις πιο δημιουργικές συνιστώσες των προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών (ΠΠΣ). Πρόκειται για έργο που υλοποιείται από τον/τη φοιτητή/ρια σε συνεργασία με τον/την επιβλέποντα/ουσα καθηγητή/ρια, ενώ αντανακλά και ενισχύει τις θεωρητικές γνώσεις, τις ερευνητικές δεξιότητες όπως και τις ικανότητες συγγραφής που έχει αναπτύξει ο/η πρώτος/η στη διάρκεια των σπουδών του/της.

ΓΕΝΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

• Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Λήψη αποφάσεων
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και την πολυπολιτισμικότητα
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
•  Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ο/Η φοιτητής/ρια εκπονεί εμπειρική έρευνα ή βιβλιογραφική ανασκόπηση σε θέμα που εμπίπτει στην επιστημονική περιοχή της Λογοθεραπείας και σε γνωστικά αντικείμενα που καλύπτουν ευρύτερα πεδία του ΠΠΣ. Η εμπειρική έρευνα, η οποία μπορεί να είναι συγχρονική, διαχρονική, δημοσκόπηση, μελέτη περίπτωσης κ.ο.κ., βασίζεται σε ποσοτικά ή/και ποιοτικά δεδομένα που συλλέγει ή, αν είναι διαθέσιμα, αξιοποιεί ο/η φοιτητής/ρια με σκοπό να απαντήσει σε ερευνητικά ερωτήματα ή/και να ελέγξει υποθέσεις που έχει διατυπώσει με βάση τη βιβλιογραφία. Στη βιβλιογραφική ανασκόπηση ο/η φοιτητής/ρια επιχειρεί ενδελεχή και κριτική μελέτη και σύνθεση της βιβλιογραφίας, ενώ δύναται να επεκταθεί και σε προτάσεις αξιοποίησής της π.χ. σε επίπεδο σχεδιασμού αξιολόγησης ή παρέμβασης αναφορικά με γλωσσικές διαταραχές.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Δραστηριότητα	Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
Μελέτη, εκπόνηση έρευνας και συγγραφή της ΠΕ	250
Σύνολο μαθήματος	250

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Τα κριτήρια βαθμολόγησης είναι: α) η ποιότητα του γραπτού κειμένου ως προς το περιεχόμενο, τη δομή και τη μορφή του, β) η επάρκεια της μεθοδολογίας και της διεξαχθείσας έρευνας και γ) η συνεργασία και η συνέπεια που επέδειξε ο/η φοιτητής/ρια σε όλη τη διάρκεια εκπόνησης της ΠΕ

Γλώσσα αξιολόγησης: ελληνική

Οι σχετικές πληροφορίες είναι διαθέσιμες στον Κανονισμό Πτυχιακής Εργασίας.

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Η βιβλιογραφία εξαρτάται από το θέμα της εκάστοτε ΠΕ. Προτείνεται από τον/την επιβλέποντα/ουσα και κατά το μεγαλύτερο μέρος αναζητείται από τον/τη φοιτητή/ρια.

URL ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ECLASS